整本书还能这样读 五年级上册 语文名著导读 同步小学快乐读书吧 姜树华,沙建华著

　　中国智慧：中国民间故事阅读
　　 《田螺姑娘：中国民间故事精选》整本书伴读
　　 第一讲 民间故事中藏着的美好愿望
　　 第二讲 民间故事带来的深刻教训
　　 第三讲 民间故事中的历史名人
　　 第四讲 民间故事中世间万物的来源
　　 第五讲 四大民间故事源于何处？
　　 第六讲 民间故事的流传与新生
　　不一样的列那狐
　　 《列那狐的故事》整本书伴读
　　 第一讲 智慧超群的列那狐
　　 第二讲 敢于抗争的列那狐
　　 第三讲 勇于担当的列那狐
　　 第四讲 恩怨分明的列那狐
　　 第五讲 刁滑狡黠的列那狐
　　 第六讲 古今中外的狐狸形象
　　神秘的非洲文化之旅
　　 《老人的智慧：非洲民间故事精选》整本书伴读
　　 第一讲 故事里神秘的非洲风情
　　 第二讲 神奇的动物世界
　　 第三讲 走近非洲国王群体
　　 第四讲 非同寻常的英雄人生
　　 第五讲 非洲民间故事里的万物起源
　　 第六讲 非洲文化中的精神追求
　　遇见好运气
　　 《伊凡王子和灰狼：俄罗斯童话精选》整本书伴读
　　 第一讲 友谊天长地久
　　 第二讲 相亲相爱一家人
　　 第三讲 我的人生我掌舵
　　 第四讲 总能自带光芒
　　 第五讲 越知足越快乐
　　 第六讲 总是美好与共

　　编者介绍：
　　姜树华 正高级教师，江苏省有突出贡献中青年专家，江苏省特级教师。长期聚焦提升语文思维素养研究，主张“言意共生教语文”，研究成果获江苏省教学成果特等奖、国家级教学成果二等奖。曾获教育部“首届全国小学优秀课例评选”一等奖、“全国中小学公开课电视展示活动”特等奖。先后在全国多个省市执教示范课、讲座。
　　沙建华 小学高级教师，曾获南通市“优秀教育工作者”等称号，获得南通市首届小学英语教师教学技能展评口语表达一等奖、江苏省首届小学英语教师教学技能展评个人项目“口语表达”二等奖。

　　本书是配合部编本小学五年级语文教材编写的整本书阅读经典名著导读书，目的在于提高学生的阅读能力，尤其是对名著的整本书阅读的能力。一方面，整本书阅读要求学生习惯阅读较长篇幅的文字，提升阅读速度；另一方面，整本阅读要求学生习惯结构较为复杂的文本，提升学生对人人物丰富性的认识。为此，本套书由不同的导读老师对整本书进行梳理，引导学生从每一处人物的设置、情节的推动去把握名著的脉络，做到真正读懂名著。学会如何从宏观上把握一部作品，在纷繁的信息中抓住主线和核心问题，练习如何将各种知识点和技能综合运用于阅读和写作之中。