政治与历史：从马基雅维利到马克思：1955-1972年高等师范学校讲义

　　中文版阿尔都塞著作集序（艾蒂安·巴利巴尔）　／　１
　　法文版编者说明（弗郎索瓦·马特龙）　／　１
　　历史哲学的难题（１９５５—１９５６）　／　１７
　　一、１７世纪四大主潮　／　２５
　　Ａ．笛卡尔的理性主义　／　２５
　　Ｂ．实用悲观主义　／　２８
　　Ｃ．宗教论战　／　３２
　　Ｄ．政治、法律和经济的论战　／　３６
　　二、１８世纪　／　４２
　　Ａ．孟德斯鸠　／　４２
　　Ｂ．伏尔泰　／　４８
　　Ｃ．孔多塞　／　５１
　　Ｄ．爱尔维修　／　８５
　　Ｅ．卢梭　／　１２６
　　三、黑格尔　／　１５４
　　Ａ．历史的不同形式　／　１５５
　　Ｂ．历史和哲学　／　１６３
　　Ｃ．历史的本质　／　１６９
　　Ｄ．精神的手段　／　１７５
　　Ｅ．精神的存在：国家　／　１７８
　　Ｆ．历史的原动力　／　１８５
　　四、青年马克思著作中的历史的难题性　／　１９０
　　Ａ．国家＝黑格尔意义上的实现了的理念　／　１９１
　　Ｂ．费尔巴哈的影响　／　１９２
　　Ｃ．对马克思的决定性观念的方法论思考　／　１９９
　　片段　／　２２５
　　革命的爱尔维修（１９６２）　／　２２９
　　马基雅维利（１９６２）　／　２３７
　　一、起点：对各种君主国的检视　／　２５４
　　二、军队与政治　／　２６６
　　三、统治术　／　２７１
　　四、幸运和ｖｉｒｔù①：一种关于行动的理论？　／　２８０
　　结论　／　２８８
　　片段　／　３０５
　　卢梭及其先行者：１７、１８世纪的政治哲学
　　（１９６５—１９６６）　／　３１３
　　一、１７到１８世纪政治难题性的一些基本概念　／　３１８
　　二、霍布斯（《论公民》）　／　３２２
　　Ａ．自然状态　／　３２２
　　Ｂ．自然法　／　３３０
　　Ｃ．社会状态　／　３３８
　　三、洛克　／　３４４
　　Ａ．自然状态　／　３４６
　　Ｂ．社会契约与市民社会和政治社会　／　３６４
　　四、卢梭和《论不平等的起源》中的难题性　／　３６９
　　Ａ．卢梭在启蒙意识形态中的立场　／　３７０
　　Ｂ．纯自然状态及其后果　／　３７２
　　Ｃ．“猜测性的推论”和循环　／　３７５
　　Ｄ．后果　／　３７９
　　Ｅ．出发点：纯自然状态　／　３８１
　　Ｆ．从纯自然状态到人类青年时期的状态的过渡　／　３９０
　　从人类青年时期的状态到卢梭《第二篇论文》中的
　　社会契约　／　３９７
　　历史在卢梭作品中的身份　／　４０１
　　五、《社会契约论》　／　４０７
　　Ａ．关于对它的阅读　／　４０７
　　Ｂ．阅读的诸要素　／　４１１
　　霍布斯（１９７１—１９７２）　／　４５３
　　一、导论　／　４５５
　　Ａ．霍布斯的方法　／　４５５
　　Ｂ．人类学　／　４５５
　　Ｃ．法权（ｄｒｏｉｔ）　／　４５６
　　Ｄ．技艺　／　４５７
　　二、霍布斯的政治理论　／　４６０
　　Ａ．自然状态　／　４６０
　　Ｂ．社会状态　／　４７２
　　译名对照表　／　４８６
　　译后记　／　５１７

　　路易·阿尔都塞（1918-1990），法国哲学家，20世纪60年代以来*重要的马克思主义思想家，对当代众多人文社会科学领域的知识变革影响深远。长期执教于巴黎高等师范学校，福柯、德里达、朗西埃、巴利巴尔、米勒和巴迪乌等人都曾是他的学生。生前出版有《孟德斯鸠：政治与历史>《保卫马克思》《阅读（资本论）>《列宁和哲学》《立场》等十一部著作，以及《意识形态和意识形态国家机器（研究笔记）》等重要论文。去世后陆续整理出版的遗著已有《来日方长》《哲学与政治文集》《论再生产》《马基雅维利的孤独》《在哲学中成为马克思主义者》等近二十种。　　　　吴子枫，原名吴志峰，文学博士，巴黎高师哲学系访问学者，北京大学中文系访问学者，现任教于江西师范大学文学院。主要从事中国当代文学研究和西方当代批评理论的译介，译著有理查德-利罕《文学中的城市：知识和文化的历史》、萨特《什么是主体性》、阿尔都塞《论再生产》等。

　　阿尔都塞把“在哲学中成为马克思主义者”的艰巨事业落实于对理论文本进行精彩、深邃而细腻的解读之中，致力于通过“*的思考”，在思想史上发掘与汇聚一条“唯物主义的潜流”，揭示马克思理论革命的历史渊源。
　　《政治与历史：从马基雅维利到马克思（1955-1972年高等师范学校讲义阿尔都塞著作集）/精神译丛》并不是一般意义上的哲学史讲义，而是一份卓绝的理论工作的珍贵记录，同时展示了与阿尔都塞的名字联系在一起的“症状阅读”方法的多种多样的实践，为人们深入研读理论文本、思考理论的实践可能性树立了具有丰富的启示意义的典范。