给孩子的极简世界地理（全3册）

　　给孩子的极简世界地理1
　　望远镜中的世界 001
　　地球是圆的，我曾绕着它跑过 006
　　地底下 011
　　没有尽头的队伍 015
　　十三俱乐部  019
　　一座建在洼地上的城市 023
　　佩恩的森林、弗吉尼亚的领土、玛丽的领土 031
　　帝国之州 036
　　新英格兰 047
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　　维吉尔·莫里斯·希利尔（Virgil Mores Hillyer，1875-1931），美国著名的儿童教育家、科普作家。从哈佛大学毕业后，执教两年，随后成为卡尔弗特学校第一任校长，创建了“卡尔弗特教育体系”，即小学远程教育体系，惠及世界各地渴求知识的孩子。希利尔天生是一位好老师，他懂得如何讲孩子才能听明白，如何把枯燥的知识变得像洋娃娃、机器人一样讨孩子们欢心。他认为，在基础教育之外，学生应当对历史、地理和艺术有全面的了解，从而拓宽他们的视野。于是，他为孩子们编写了一套趣味盎然的历史、地理、艺术读物。

　　希利尔以旅行家的角色，带领孩子们进行了一场环游世界的旅行，从北美洲到南美洲，从欧洲到亚洲，再到非洲和大洋洲。他用精彩的旅行故事，将世界各地的风土人情呈现给孩子们，为他们描绘了一个生动而丰富的地理世界。他将地理知识转化为孩子们能够直观感受的图像——迷宫、动物园、老奶奶的形象，让孩子们在乐趣中了解世界地理，使他们仿佛亲身体验了一次环球之旅，本书不仅能让孩子们获得地理知识，还能让他们培养出探索世界的兴趣和勇气。

　　给孩子的极简世界地理1
　　望远镜中的世界 001
　　地球是圆的，我曾绕着它跑过 006
　　地底下 011
　　没有尽头的队伍 015
　　十三俱乐部  019
　　一座建在洼地上的城市 023
　　佩恩的森林、弗吉尼亚的领土、玛丽的领土 031
　　帝国之州 036
　　新英格兰 047
　　五个大水坑 053
　　百川之父 058
　　青春之泉 064
　　大篷车 068
　　仙境 073
　　拥有众多“之最”的西部 081
　　拥有众多“之最”的西部（续） 086
　　美国的邻居 090
　　战神的国度 094
　　近在咫尺，远在天涯 099
　　 
　　给孩子的极简世界地理2
　　海盗出没的海洋 001
　　南美洲北部 005
　　橡胶之都、咖啡之国 009
　　银子之都与纤长之国 013
　　穿越大洋 018
　　盎格鲁人的土地 022
　　盎格鲁人的土地（续） 026
　　英格兰的邻居 030
　　法国 035
　　法国（续） 040
　　海平面以下的国家 045
　　西班牙城堡 049
　　西班牙城堡（续） 054
　　山上的国度 058
　　“靴子”之国 064
　　天堂之门与天堂之顶 070
　　逝去的城市 075
　　高高的“灰堆” 086
　　战争与童话 092
　　伟大的丹麦人 096
　　鱼儿、峡湾、瀑布、森林 101
　　鱼儿、峡湾、瀑布、森林（续） 103
　　 
　　给孩子的极简世界地理3
　　太阳不落山的地方 001
　　熊国 005
　　粮仓 010
　　和人或地方有关的东西 013
　　诸神的国度 017
　　沙漠之舟 021
　　逝去的国家 023
　　鱼米之乡 026
　　伊甸园 030
　　故事的国度 034
　　狮子和太阳 037
　　与美国地理位置相对的国家 041
　　与美国地理位置相对的 国家（续） 046  
　　白象 052
　　把温度计冻住的地方 057
　　巨大的海蛇怪 060
　　明信片 065
　　人造“山峰” 071
　　荒芜的沙漠 077
　　黑人的土地 081
　　动物的乐园 086
　　财富之地 092
　　旅途结束 099
^ 收 起　　

　　维吉尔·莫里斯·希利尔（Virgil Mores Hillyer，1875-1931），美国著名的儿童教育家、科普作家。从哈佛大学毕业后，执教两年，随后成为卡尔弗特学校第一任校长，创建了“卡尔弗特教育体系”，即小学远程教育体系，惠及世界各地渴求知识的孩子。希利尔天生是一位好老师，他懂得如何讲孩子才能听明白，如何把枯燥的知识变得像洋娃娃、机器人一样讨孩子们欢心。他认为，在基础教育之外，学生应当对历史、地理和艺术有全面的了解，从而拓宽他们的视野。于是，他为孩子们编写了一套趣味盎然的历史、地理、艺术读物。

　　希利尔以旅行家的角色，带领孩子们进行了一场环游世界的旅行，从北美洲到南美洲，从欧洲到亚洲，再到非洲和大洋洲。他用精彩的旅行故事，将世界各地的风土人情呈现给孩子们，为他们描绘了一个生动而丰富的地理世界。他将地理知识转化为孩子们能够直观感受的图像——迷宫、动物园、老奶奶的形象，让孩子们在乐趣中了解世界地理，使他们仿佛亲身体验了一次环球之旅，本书不仅能让孩子们获得地理知识，还能让他们培养出探索世界的兴趣和勇气。