主持语言基础与训练(播音发声基础中央戏剧学院教材)

　　前言
　　第一章 主持人语言基础概说
　　第一节 主持人语言基础课程介绍
　　第二节 学习目标和学习方法
　　第二章 普通话及普通话水平测试概述
　　第一节 普通话简介
　　第二节 我国的方言区划分及各方言区发音特点
　　第三节 普通话水平测试简介
　　第三章 声母训练
　　第一节 声母简介
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　　刘云丹：中央戏剧学院教授，博士生导师，博士后联系导师，电影电视系广播电视节目主持专业学科带头人。
　　本科毕业于北京广播学院（现中国传媒大学）播音系，硕士毕业于北京电影学院表演系。在校主要教授主持艺术概论、传播学基础、主持语言基础与训练、主持节目创作等课程。发表《主持与表演创作的相通点：行动》《通与融：主持艺术与表演艺术的共生》《论互联网冲击下的电视媒体未来发展战略》《媒介融合时代电视应对断想》等多篇论文。参与研究和负责多项重大科研项目，如2023年国家社会科学基金后期资助项目“全媒体传播格局下年轻受众媒体行为研究”。个人多次获得各项荣誉，2019年被评为北京高等院校优秀专业课主讲教师，2022年被评为北京市思政进课堂教学名师。

　　本书主要涉及播音与主持艺术专业大学一年级学生普通话正音和播音发声基本功训练等内容，包括普通话理论基础、正确的发音位置、呼吸训练、气息运用与声音弹性训练等内容。意在培养播音与主持艺术专业大学一年级学生良好的语音面貌。书中还为学生提供了富有时代特色、贴近学生生活的实用训练材料，为高年级学生的文艺作品朗诵训练、口语表达训练和新闻播报与评论训练打下坚实基础。

　　前言
　　第一章 主持人语言基础概说
　　第一节 主持人语言基础课程介绍
　　第二节 学习目标和学习方法
　　第二章 普通话及普通话水平测试概述
　　第一节 普通话简介
　　第二节 我国的方言区划分及各方言区发音特点
　　第三节 普通话水平测试简介
　　第三章 声母训练
　　第一节 声母简介
　　第二节 辅音声母的发音要领
　　第三节 声母难点分辨
　　第四节 声母组合综合练习
　　第四章 普通话韵母训练
　　第一节 韵母的相关概念
　　第二节 韵母的发音
　　第三节 韵母的“四呼”
　　第四节 难点韵母对比辨音
　　第五章 声调训练
　　第一节 声调简介
　　第二节 声调的性质和特点
　　第三节 普通话的调类和调值
　　第四节 普通话声调发音要领
　　第五节 普通话声调发音难点
　　第六节 声调发音练习
　　第六章 语流音变
　　第一节 语流音变的概况
　　第二节 语流音变的典型形式及音变规律
　　第七章 吐字归音
　　第一节 吐字归音对播音员、主持人的重要性及要求
　　第二节 吐字归音的要领及口腔控制
　　第三节 吐字归音综合练习
　　第八章 气息调节
　　第一节 播音主持中的呼吸特点和呼吸方法
　　第二节 气息的运用与调节
　　第九章 建立胸支
　　第一节 胸支解析
　　第二节 胸支把握
　　第三节 胸支调节
　　第四节 胸支运用
　　第十章 圆声共鸣
　　第一节 圆声原理
　　第二节 圆声共鸣的作用
　　第三节 圆声共鸣训练方法
　　第十一章 情、声、气的关系及声音弹性
　　第一节 情、声、气之间的关系
　　第二节 声音弹性
　　第十二章 嗓音保健
　　第一节 嗓音保健的作用
　　第二节 嗓音保健的方法
　　第三节 不良用声习惯的矫正
　　第四节 常见声病预防
　　附录
　　普通话测试易错字词大集合
　　普通话异读词审音表(修订稿)
^ 收 起　　

　　刘云丹：中央戏剧学院教授，博士生导师，博士后联系导师，电影电视系广播电视节目主持专业学科带头人。
　　本科毕业于北京广播学院（现中国传媒大学）播音系，硕士毕业于北京电影学院表演系。在校主要教授主持艺术概论、传播学基础、主持语言基础与训练、主持节目创作等课程。发表《主持与表演创作的相通点：行动》《通与融：主持艺术与表演艺术的共生》《论互联网冲击下的电视媒体未来发展战略》《媒介融合时代电视应对断想》等多篇论文。参与研究和负责多项重大科研项目，如2023年国家社会科学基金后期资助项目“全媒体传播格局下年轻受众媒体行为研究”。个人多次获得各项荣誉，2019年被评为北京高等院校优秀专业课主讲教师，2022年被评为北京市思政进课堂教学名师。

　　本书主要涉及播音与主持艺术专业大学一年级学生普通话正音和播音发声基本功训练等内容，包括普通话理论基础、正确的发音位置、呼吸训练、气息运用与声音弹性训练等内容。意在培养播音与主持艺术专业大学一年级学生良好的语音面貌。书中还为学生提供了富有时代特色、贴近学生生活的实用训练材料，为高年级学生的文艺作品朗诵训练、口语表达训练和新闻播报与评论训练打下坚实基础。