拆论文：从精读中领悟学术写作

　　第一讲 提问题 // 1
　　把论文评审逼疯的四种“战术” // 2
　　什么才算是一个不错的研究问题？ // 19
　　我要从哪里去寻找问题？ // 26
　　本讲义的大纲 // 32
　　 
　　第二讲 找GAP // 41
　　GAP之道：与经典对话 // 42
　　他们做了什么？他们没做什么？ // 45
　　他们做了什么：找不到对话者？ // 48
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　　董晨宇 中国人民大学新闻学院副教授，中国人民大学新闻与社会发展研究中心研究员，美国乔治梅森大学访问学者。研究方向为平台工作、数码民族志。在 New Media & Society、Feminist Media Studies、《国际新闻界》《新闻记者》等SSCI、CSSCI期刊发表论文十余篇，其中《做主播：一项关系劳动的数码民族志》 获得第十届全国新闻传播学优秀论文。自 2021 年开始与丁依然、许莹琪合作，为《新闻记者》杂志撰写 《西方传播学研究年度报告》。译著有《舆论的结晶》《剑桥美国简史》《交往在云端》《脸书故事》《平台与文化生产》等。 许莹琪 中国人民大学新闻学院博士研究生。研究方向为媒介社会学。代表性论文：《想象元宇宙：新兴技术的意义制造及其媒介逻辑》，《新闻与写作》，2022 年第 11 期。 丁依然 中国人民大学新闻学院博士，北京师范大学新闻传播学院/计算传播学研究中心讲师。研究方向为平台工作、社交媒体与监控。代表性论文：《交往在门口：…
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　　全书分为5讲，分别是“第一讲：提问题”“第二讲：找GAP”“第三讲：搭连接”“第四讲：做研究”“第五讲：磨日课”。
　　相比市面上其他关于论文写作的其他书，本书具有几大鲜明的特色：
　　全书主旨是“通过精读论文来了解和掌握论文写作的内在逻辑”，将学术阅读和学术写作综合在一起给出指导意见，贴近读者的实际情况。
　　全书的篇章布局，十分符合完成学术论文的实际工作步骤，读者很容易跟随书的节奏一步步展开自己的研究。
　　书中摘选了数十篇前沿且有趣的论文，对精读和写作的指导建议，以对论文的细致剖析来具体展开，不再教条而枯燥。

　　第一讲 提问题 // 1
　　把论文评审逼疯的四种“战术” // 2
　　什么才算是一个不错的研究问题？ // 19
　　我要从哪里去寻找问题？ // 26
　　本讲义的大纲 // 32
　　 
　　第二讲 找GAP // 41
　　GAP之道：与经典对话 // 42
　　他们做了什么？他们没做什么？ // 45
　　他们做了什么：找不到对话者？ // 48
　　他们没做什么：找不到GAP？ // 54
　　层层推进：完成属于自己的文献综述 // 61
　　 
　　第三讲 搭连接 // 83
　　连接之道：理论与现实的双向奔赴 // 84
　　导言：在现实和理论的碰撞中提出问题 // 93
　　文献综述：理论与现实的交融 // 99
　　讨论：给理论与现实“上价值” // 107
　　小结 // 133
　　 
　　第四讲 做研究 // 136
　　让我们谈谈方法 （但可能有偏见） // 137
　　撰写方法：陈述、解释与辩护 // 143
　　撰写研究发现 // 156
　　整合研究：题目、摘要与关键词 // 173
　　小结 // 180
　　 
　　第五讲 磨日课 // 184
　　三种文献、三种阅读 // 185
　　我该读哪些论文？ // 190
　　怎么读文献？怎么做笔记？ // 205
　　从读到写：你会面临什么？ // 217
　　最后的话：开始写吧！ // 222
　　 
　　写在后面的话 // 225
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　　董晨宇 中国人民大学新闻学院副教授，中国人民大学新闻与社会发展研究中心研究员，美国乔治梅森大学访问学者。研究方向为平台工作、数码民族志。在 New Media & Society、Feminist Media Studies、《国际新闻界》《新闻记者》等SSCI、CSSCI期刊发表论文十余篇，其中《做主播：一项关系劳动的数码民族志》 获得第十届全国新闻传播学优秀论文。自 2021 年开始与丁依然、许莹琪合作，为《新闻记者》杂志撰写 《西方传播学研究年度报告》。译著有《舆论的结晶》《剑桥美国简史》《交往在云端》《脸书故事》《平台与文化生产》等。 许莹琪 中国人民大学新闻学院博士研究生。研究方向为媒介社会学。代表性论文：《想象元宇宙：新兴技术的意义制造及其媒介逻辑》，《新闻与写作》，2022 年第 11 期。 丁依然 中国人民大学新闻学院博士，北京师范大学新闻传播学院/计算传播学研究中心讲师。研究方向为平台工作、社交媒体与监控。代表性论文：《交往在门口：平台之“物”与城市空间的（反）社会化生产》，《新闻记者》，2022 年第 11 期。 
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　　全书分为5讲，分别是“第一讲：提问题”“第二讲：找GAP”“第三讲：搭连接”“第四讲：做研究”“第五讲：磨日课”。
　　相比市面上其他关于论文写作的其他书，本书具有几大鲜明的特色：
　　全书主旨是“通过精读论文来了解和掌握论文写作的内在逻辑”，将学术阅读和学术写作综合在一起给出指导意见，贴近读者的实际情况。
　　全书的篇章布局，十分符合完成学术论文的实际工作步骤，读者很容易跟随书的节奏一步步展开自己的研究。
　　书中摘选了数十篇前沿且有趣的论文，对精读和写作的指导建议，以对论文的细致剖析来具体展开，不再教条而枯燥。