看图写话（一年级讲解篇+训练篇）

　　讲解篇：
　　句子家族开会啦（一）：句子的基本知识
　　句子家族开会啦（二）：常用句训练
　　标点伙伴去郊游
　　汉字和标点找房间：正确的书写和占格
　　观察出核心内容：故事的时间、地点、人物
　　观察出主要内容：故事的情节
　　有序观察
　　细致观察
　　重点观察
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　　董菲菲，小学语文名师，中级学习能力指导师，专注于小学生读写融合领域研究与课程开发。出版写作专著《丁丁冬冬学作文——创意写作（3-6年级）》，阅读专著《如何阅读》，《智力课堂》杂志专栏作者。

　　《看图写话》分为“讲解篇”“训练篇”两册。“讲解篇”针对一年级学生学习看图写话的难点和需求，以生动的技巧讲解加针对性的题目训练，帮助孩子学会看图、学会写话。“训练篇”则是针对“讲解篇”提到的知识点进行全面训练，多角度为孩子提供写话思路，积累写话素材，提高写话水平。

　　讲解篇：
　　句子家族开会啦（一）：句子的基本知识
　　句子家族开会啦（二）：常用句训练
　　标点伙伴去郊游
　　汉字和标点找房间：正确的书写和占格
　　观察出核心内容：故事的时间、地点、人物
　　观察出主要内容：故事的情节
　　有序观察
　　细致观察
　　重点观察
　　厘清顺序，丰富故事情节
　　运用想象，填充故事细节
　　写出生动的对话
　　写出心中所想
　　写出总结性的结尾
　　快速构思写话的好帮手——记叙文“六要素”
　　看图写话：勇探索——探秘海底世界
　　看图写话：好习惯——我爱劳动
　　看图写话：趣活动——爱护花草
　　看图写话：在校园——快乐游戏
　　看图写话：爱想象——森林里的故事
　　主题写话：我的动物朋友
　　主题写话：我最喜欢的玩具
　　训练篇：
　　有趣的句子：写句子，填句子
　　比较不同句子类型的表达效果
　　换换标点，比较不同
　　帮助迷路的标点要素训练：时间、地点、人物
　　阶段性综合训练（一）
　　阶段性综合训练（二）
　　阶段性综合训练（三）
　　阶段性综合训练（四）
　　要素训练：起因、经过和结果
　　要素训练：增加细节
　　要素训练：对话
　　要素训练：心中所想
　　要素训练：总结性的结尾
　　运用联想丰富写话细节
　　看图写话综合训练（一）
　　看图写话综合训练（二）
　　看图写话综合训练（三）
　　看图写话综合训练（四）
　　看图写话综合训练（五）
　　看图写话嘉年华
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　　董菲菲，小学语文名师，中级学习能力指导师，专注于小学生读写融合领域研究与课程开发。出版写作专著《丁丁冬冬学作文——创意写作（3-6年级）》，阅读专著《如何阅读》，《智力课堂》杂志专栏作者。

　　《看图写话》分为“讲解篇”“训练篇”两册。“讲解篇”针对一年级学生学习看图写话的难点和需求，以生动的技巧讲解加针对性的题目训练，帮助孩子学会看图、学会写话。“训练篇”则是针对“讲解篇”提到的知识点进行全面训练，多角度为孩子提供写话思路，积累写话素材，提高写话水平。